Жить и не слышать божественного сочетания звуков "Ниточка карачунницы" - все равно что лизать улиток через сукно.
lysblanche на «Книге фанфиков»
URL
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
12:59 

Дела ремонтные

Я знаю, что осенью я обычно испытываю упадок сил. Но текущей осенью что-то уж совсем обухом по голове. Стресс на работе, вялотекущая простуда, которая никак не проходит, и, главное, дела ремонтные. Мы ж ремонт в свежекупленной квартире затеяли. В начале года еще. Это целый эпос.

Помню, идем мы в "Леруа" на кассу, а навстречу нам молодой мужик - толкает тележку и разговаривает с кем-то по мобильнику. Проходит мимо нас, и говорит: "Я вот думаю, а не дурак ли я, что в это все ввязался?".

Мы с мужем понимающе переглянулись. Этот мужик умный. У него еще впереди столько интереснейших открытий.

Вот, например, вы знали, что нельзя просто так взять и купить бойлер? читать дальше

12:24 

Флэшмоб

Upd2. ПЧи, вы задаете афигенные вопросы. Вы глубокие, умные, веселые и замечательные. Я вас люблю.

Upd. Напоминаю, что можно получить от меня 6 вопросов.

1. Оставьте комментарий ниже, где изъявите желание ответить на шесть моих вопросов.
2. Я задам вам шесть вопросов.
3. Вы поместите в свой дневник мои шесть вопросов со своими шестью ответами - честными и откровенными, иначе какой смысл?
4. Вы включите в запись эту инструкцию.

Вопросы, которыми осалили меня.
Вопросы от -Лунный Свет-
читать дальше

Вопросы от Luchiana. Крутые.

читать дальше

Вопросы от Лилибет Сонар
читать дальше

Вопросы от Плюшевый Локи. Сложные, про жизнь и геймерство.
читать дальше

Вопросы от Botan-chan
читать дальше

Вопросы от Лиэс. Про фикшен и фанфикшен. Оч-чень сложные и интересные.
читать дальше

Вопрос от Need in magic
читать дальше

Вопросы от Иллан. Говорю асибе.
читать дальше
запись создана: 02.10.2017 в 13:35

18:44 

Вчера с мужем смотрели "Меланхолию Харухи Судзумии", и меня там зацепила одна фраза. Мне кажется, ее можно применить вообще к любой ситуации.

"Такое с каждым может случиться. Весь вопрос в том, с какой вероятностью".

Ну это гениально же.

Каждый может поплясать троллем.
Каждый может нарисовать шедевр живописи.
Каждый может выучить китайский.
Каждый может мучиться бессонницей.
Каждый может потерять кошелек.
Каждый может завести аккаунт на дайри.

Весь вопрос в том, с какой вероятностью.

09:30 

Утро субботы. Открываю глаза часов в шесть. Две ветки клена глядят в окно. Желтые листья пляшут под ветром.

Открываю глаза часов в восемь. Две ветки клена. Половина желтых листьев пляшет под ветром.

Окончательно просыпаюсь в десять. Две ветки клена совсем облетели.

Осень.

Знаю, что этот миг придет, и каждый раз печально.

Поменять, что ли, оформление.

13:04 

Ну вот до меня и добрались нововведения на дайри с узкой лентой (Хром держался дольше всех). В целом мне ОК, думаю, привыкну, но, блин, почему тогда широкие картинки расползаются на скроллбар? Их должны были автоматически отресайзить. Это баг.

16:58 

Как думаете, в каких случаях аргумент "спервадобейся" логичен и обоснован? Когда его можно выдвигать, а когда он является передергиванием?

@темы: на подумать

11:39 

Перечитываю Петрановскую, "Привязанность. Тайная опора в жизни ребенка". Несмотря на то, что книга вроде бы про воспитание детей, для меня она оказалась про взрослых. Которым в детстве чего-то определенного недодали, и теперь они ведут себя определенным образом.

Например, есть такой период в жизни у детей, примерно в три года, его еще называют "кризисом трехлетки". Суть этого кризиса в том, что ребенок в конце концов осознает, что он и взрослые - разные отдельные люди, и что он может хотеть одного, а взрослые - совсем другого. Сначала это, конечно, фрустрирует. С точки зрения ребенка, ему должны предоставлять все по первому требованию. И, если мама не хочет давать ему чупа-чупс, который он хочет, это означает, что либо маму подменили, либо она поломалась.

Со временем, однако, осознание, что я и мама - разные личности, с разными желаниями, происходит. Мама может хотеть другого, мама может отказать в просьбе, и это нормально.

Но иногда этот урок все же не усваивается (ну, например, родители были отстранены или, наоборот, мамочка попалась гиперопекающая). Тогда во взрослом возрасте мы наблюдаем интересные спецэффекты.

Человека фрустрирует, что:
  • другой человек ведет себя "неправильно", не соответствует твоему шаблону "правильности";
  • другой человек выдает не те эмоции, которые ты от него ожидаешь, или не выдает вообще никаких эмоций;
  • другой человек выдает суждения, которые ты не разделяешь и считаешь ошибочными;
  • другой человек имеет интересы, отличные от твоих, которые ты не понимаешь и/или считаешь ерундой и т. д.

Иными словами, от другого человека - особенно интересного и значимого - есть ожидания. Ты должен вести себя определенным образом и хотеть только того, чего хочу я. Почему? Потому что конечная моя цель - мы сольемся с тобой в симбиозе, где больше не будет отдельного "я", а только "мы".

Если этого не происходит, то возникает та самая классическая фрустрация. Она может иметь разные формы, в зависимости от интенсивности переживаний и степени влияния. Скажем, родители могут срывать плакаты со стен комнаты подростка и удалять его игровые аккаунты. Если это твой френд Вконтакте, ты будешь писать недовольные комментарии, или закрытые посты в стиле "посмотрите, как так можно".

Печальненько то, что ни удаление аккаунтов, ни недовольные комментарии фрустрацию не гасят, она так и остается. Со временем только затихает, чтобы потом разгореться на кого-то еще.

Так, на подумать.

Хотела спросить: а что, если в моем дайре будут появляться еще и такие околопсихологические посты?

Вопрос: Околопсихологические посты
1. Будет интересно  27  (90%)
2. Не будет интересно  1  (3.33%)
3. Все равно  2  (6.67%)
Всего: 30

@темы: книги, на подумать

20:15 

Афигеть, какой все-таки няшный Джон Грей в третьем сезоне "Чужестранки"! Он и в книге няшен, а в сериале - няшен втройне! Это же просто валить и комфортить, валить и комфортить. :laugh:

немножко скринов

@темы: Outlander

22:13 

Щас спрошу странное

А АСМР-ролики тут кто-нибудь смотрит?

12:39 

Ребенок, Родитель, Взрослый как три этапа восприятия текста

Эта идея мне пришла в голову не так давно.

Многие из вас слышали про модель субличностей в трансактном анализе. Ладно, я пошутила. :laugh: Про эти мудрые слова мало кто слышал, но практически все знают их суть: то, что в каждом из нас живут три состояния: Ребенок, Родитель, Взрослый.

Чем характеризуется состояние Ребенка:
- творчество, креатив, от которого получаешь удовольствие;
- спонтанность, импровизация, иррациональные решения;
- делаешь только то, что хочешь;
- ориентирован на будущее, хочет создать что-то значительное;
- образное, яркое, картиночное мышление;
- видит картину целиком, не вдаваясь в детали, улавливает глубинные смыслы;
- незащищенность, доверчивость, нежность.

Чем характеризуется состояние Родителя:
- шаблоны, стереотипы, правила, запреты и другие уже существующие рамки. Он ограничивает, предупреждает, контролирует и следит;
- бдительность и тревожность (в особо запущенных случаях даже паранойя);
- ориентирован на прошлый опыт,
- категоричен в суждениях и не считает нужным прислушиваться к другому мнению;
- часто не видит "леса за деревьями", обращает внимание на мелочи, закапывается в них.

Чем характеризуется состояние Взрослого:
- способность воспринимать ситуацию непредвзято и объективно;
- видеть как картину целиком, так и отдельные детали;
- способность решать проблемы и брать ответственность на себя;
- мыслить разумно, аналитически, логично (в самом хорошем смысле).

Так вот, недавно на своей шкуре я ощутила, как эти субличности меняются в нас по мере создания текста.

Сначала, конечно, идет состояние Ребенка. Идея приходит ему! Вдохновение приходит ему!

На этом, начальном, этапе текст "горит". Мы пишем сутками напролет, забывая есть и спать, мы вдохновлены, мотивированы, нас прет от процесса.

Но потом энергии все же не хватает, и наступает следующий этап. Этап Родителя.

Начинается недовольство текстом и собой. Ты начинаешь видеть недостатки. Лексикон беден, персонажи ведут себя как истеричные школьницы, диалоги вымученные и вообще так никто не говорит. Если раньше текст шел гладко, как написалось так и написалось, то здесь мы можем два часа протупить в экран, придумывая прилагательное нужной степени офигенности, и, естественно, не придумывая ничего.

Этот этап тоже проходит, и начинается снова этап Ребенка. А дальше возникают всем знакомые качели:
картинка

Чтобы оценить текст объективно (ну, насколько объективность нам вообще доступна... честно говоря, не особо), нам нужно войти в состояние Взрослого. Проблема в том, что текст - это наше любимое детище, на него завязано столько эмоций, что ни Родитель, ни Ребенок отпускать его не хотят.

Тут надо либо положить написанное в стол, на два-три месяца, чтобы эмоции отпустили и голова занялась чем-то еще, либо перебить впечатления чем-то еще более сильным.

P. S. А еще из этого следует, что в позиции "критик - автор" критик часто выступает в роли Родителя, а автор - Ребенок, и нифига хорошего из этого не выходит. Но об этом в следующий раз, а на сегодня Шахразада прекратила дозволенные речи.

@темы: писательское мастерство, фикшен

16:58 

АУ-повесть

Хм. Ну в общем.

Овер двадцать захлопнутых с громким стуком гештальтов.
-5 килограммов и -1,5 см в талии.
Множество бессонных ночей.
Множество выгоревших нервов и обретенный почти насильно пофигизм.
Постоянные внутренние диалоги, напоминающие навязчивые состояния.
Вечные скачки настроения от "я - гений" до "я - унылое говно".
Выхлебанная почти до краев энергия.

Да блин, если бы я знала, чем все это обернется, я бы вообще за это не садилась. Мало какой текст давался мне так тяжко, честно.

И теперь - это написано. Я пока еще не верю. Я пока - все еще там. Они все еще говорят со мной, все еще смотрят на меня, но я уже чувствую, что какой-то рубикон пройден.

Потому что главный гештальт - вообще написать. Смочь это. Целиком.

Я смогла.

@темы: Dragon Age, фикшен

12:54 

Попался на глаза невероятный пейринг Андерс/Орсино.

Я: :wow2:
Я: ???
Я: штоа
Я: хм, ладно, пусть будет новое ОТП

:laugh:

@темы: Dragon Age

17:08 

Еще одна полезная мысль из книжки про сторителлинг.

В предыдущем посте была высказана мысль, что, для того чтобы сочинить хорошую историю, нужно быть в контакте со своими эмоциями, осознавать их и принимать. Но из этой мысли следует и кое-что еще.

Чтобы сочинять и творить, нужно обладать эмоциональным ресурсом.

Мне кажется, это очень важная деталь, которая почему-то часто ускользает из фокуса внимания.

Когда вы пишете, сочиняете, рисуете - в общем, создаете что-то - вы, буквально, "работаете собой". Вкладываете себя.

Нужно, чтобы было, что вкладывать.


Поэтому не пишите через силу. Не сочиняйте, когда вы устали и уже рябит в глазах. Не творите, если уже ненавидите творение. Не делайте что-то только чтобы порадовать кого-то или успеть к сроку.

У нас эта мысль не приветствуется, у нас, наоборот, процветает какое-то достигаторство и дисциплина в кожаной плетке. Успеть к выкладке феста! Читатели ждут проду! Я обязана это сделать, иначе перестану себя уважать!

Сочиняйте, только когда вы ощущаете, что в силах и хотите отдавать. И вот тогда этот поток откроется с другой стороны и энергия начнет и приходить тоже. Но чтобы этот поток включился, нужно сначала отдать.

P. S. На самом деле этот ресурс можно и нужно научиться получать и аккумулировать, но это тема для отдельной беседы:)

@темы: книги, на подумать, писательское мастерство, фикшен

10:06 

АУ-повесть

Прикинула по майндмэпу, сколько еще остается.


Зеленоватым - готовые главы и сцены. Желтым - либо написанные большей частью, либо написанные полностью, но требующие доработок (например, надо еще подумать над заголовком, или уточнить кое-какие детали). Сиреневым - текста мало. Красная часть (она оказалась одна) - не написано вообще ничего, ноль.

Очень полезно бывает оглядеть всю картину целиком. Какие выводы?

Сначала показалось, что готова всего лишь половина текста, а я думала, что большая часть работы уже позади. Однако сиреневые части не одинаковы по размеру - где-то они занимают авторский лист, а где-то два-три абзаца. Кроме того, над желтыми частями работать осталось всего ничего, и они тоже вскоре присоединятся к зеленоватым. Я бы оценила готовность повести на 70%.

Еще думаю, что окончательно определилась структура. Будет не 8 глав, а 9. Возможно, часть текста из восьмой главы уйдет в девятую. А может быть, и нет. Но структура уже не изменится.

Темп написания изменился, замедлился. Возможно, Муз подпитывает недостаточно, возможно, виновата болезнь. Но я продолжаю, пусть и медленнее. Объемов и сроков себе не ставлю, написала тысячу знаков - уже молодец.




Потихоньку, но продвигаюсь.

Фух. Расправилась с самой неприятной частью. Осталась только одна глава (по сути, там один эпизод, хоть и несколько сцен). Но наступил новый этап восприятия текста: теперь мне ничего не нравится!:laugh: Кажется, что текст полный отстой. Это нормально, это закономерно. Главное теперь завершить, а редактировать после.


Осталось буквально полглавы. За это время отвлек АУ-фест+некоторые главы пришлось переделывать: стало понятно, что вру и все было не так. Теперь вроде с мотивацией персонажей ОК.

Ну что, думаю, можно отправлять на вычитку бете и потихоньку выкладывать.

-------------------
Upd4. Выложила первые 4 главы, остальные буду выкладывать по мере вычитки бетой (они по размеру крупнее).

запись создана: 04.09.2017 в 13:09

@темы: фикшен, писательское мастерство, Dragon Age

13:18 

Моды на Dragon Age: Origins

Точнее, моды, которые предлагают расширенные сцены.


Спасение из башни Ишала, о нем недавно писала Долийка. Добавляет трагичную сцену в самой башне, когда Стражи уже совсем помирают, дракона-Флемет и печальненький обзор Остагара.
Ссылка: www.nexusmods.com/dragonage/mods/4690/


Кошмар Алистера о Дункане. Мод имеет две версии: романтическую (ГГ в романе с Алистером) и дружескую.
Ссылка: social.bioware.com/project/8188/
Мод также требует мода на палатку: social.bioware.com/project/8789/


Первый секс с Алистером. Тут стоит 18+, но, по-моему, все в рамках R, без порнухи, но романтишно.
Использовали мод Improved Romance Scenes and Fixes - Alistair
Ссылка: social.bioware.com/project/2573/

@темы: Dragon Age, видео

14:24 

Важное об историях

Перед сном решила полистать книжку Аннет Симмонс "Сторителлинг. Как использовать силу историй". Выудила оттуда кое-что, что меня поразило в самую пятку.

Первое. Истории апеллируют к нашему правому полушарию мозга. Это интуиция, глубинная мудрость, креатив, долгосрочное видение, образное мышление, способность видеть картину целиком. Когда мы слышим/видим/читаем историю, мы воспринимаем ее как есть. С какой-то точки зрения мы воспринимаем ее как истину.

Но это справедливо только для хороших историй, которые цепляют что-то изнутри. Если история рассказана плохо, то тогда включается левое полушарие, сомнения и логика. И история не оказывает нужного эффекта.

Хорошую историю нельзя препарировать, изучить и положить на структуру. Хорошая история - это единое целое, убери из нее что-то, и она распадется.

Второе. Когда нам рассказывают историю, которая идет вразрез с нашими личными убеждениями, она вызывает взрыв и возмущение. Так уж мы устроены, не скажу, что это хорошо, но так есть, и эту особенность следует учитывать.

"Всякий раз, когда вы рассказываете историю, противоречащую внутренним убеждениям слушателя, она вызывает возмущение. Это естественная защита. Рассказывая историю, рассчитанную на то, чтобы всерьез повлиять на людей, надо ждать гневной реакции. Люди "борются за свою ограниченность", потому что она им привычна. Если вы рассказываете истории, вселяющие дерзость и отвагу, то ждите гнева, так как люди будут отстаивать свою "историю жертвы". Если новая история требует мужества, дополнительных усилий или обесценивают сделанный в прошлом выбор, то люди неизменно переходят в агрессивную оборону."

Невозможно придумать историю, которая понравится абсолютно всем.

Третье, самое важное. Мы рассказываем истории не для того, чтобы показать, что делали ее герои (тогда это не история, а бытописание). Мы рассказываем истории для того, чтобы собеседник почувствовал те же эмоции, что и герои. Думаю, что для текстов это тоже справедливо.

А из этого следует, что, для того чтобы сочинить хорошую историю, нужно быть в контакте с собой и с собственными чувствами.

Быть в контакте с собой - что это значит? Это значит, что, когда приходит эмоция, ты распознаешь ее и принимаешь ее. Ты достаточно осознан, чтобы отличить гнев от радости, даже если гнев в данный момент социально не одобряем. Ты способен принять и полюбить себя с любыми эмоциями, даже теми, от которых ты бы рад был избавиться.

В конце концов это про то, что ты принимаешь свою иррациональную человеческую сущность.

И наоборот, если человек живет как бы "напоказ", отрицая свое право на слабость и отказываясь признавать, что он может быть нелогичен и неправ - такой человек никогда не сочинит хорошую историю. Потому что, попросту, нечем.

Чтобы сочинить хорошую историю, ее нужно, прежде всего, прожить. А для этого необходимо понимать собственные эмоции.

Стоит задуматься.

Ваши мнения?

@темы: фикшен, сторителлинг, писательское мастерство, на подумать, книга

13:30 

Сэд бат тру





Украдено с сообщества фикбука Вконтакте.

@темы: фикшен

15:38 

Продолжаю читать Макки, "История на миллион", и одна мысль мне там показалась достойной запечатления.

Напомню, что книга его больше для киносценаристов, чем для писателей, но многие темы актуальны и там, и там.

Так вот. И в кино, и в литературе есть понятие жанров. Классификация жанров сложна, границы часто размыты, нет общих критериев и так далее. Однако есть жанры, где у зрителей/читателей есть определенные ожидания. Ну, например, если мы идем на ужастик с призраками, мы ожидаем, что нам будет страшно, и в кадре будет происходить что-то необъяснимое, сверхъестественное. Или, если мы читаем криминальный детектив, мы ожидаем, что в начале повествования будет преступление, которое раскроет (или хотя бы попытается) главный герой. Собственно, эти условности и определяют жанр, и эти условности важно соблюдать, потому что, если мы пойдем на ужастик с призраками, а нам начнут показывать раскрытие преступления, мы будем изрядно фрустрированы.

Однако следует разделять условности жанра и штампы. Например, в таком замусоленном и сверхпопулярном жанре, как любовная история, встреча главных героев (мужчины и женщины, мужчины и мужчины, человека и забрака, неважно) - это условность жанра, потому что какая может быть история любви, если эти двое не встретились. А штамп - это когда эта встреча описана так, как в сотне историй до того.

Иными словами, условность жанра - это О ЧЕМ мы рассказываем. Штамп - это то, КАК мы рассказываем.

А есть еще более высокие пласты истории, например, ПОЧЕМУ мы ее рассказываем и РАДИ ЧЕГО. Но до этих уровней редко кто добирается.

@темы: фикшен, писательское мастерство, книги

11:40 

Хейхо! Я на неделю закрывала дневник. Не то чтобы кто-то заметил:laugh: Сделала я это для того, чтобы сосредоточиться на АУ-повести, которая мне сейчас феноменально важна и вообще хочется уже выложить хотя бы первые главы.

Было любопытно наблюдать за собой во время недельного "воздержания". Сначала была ломка, но она быстро прошла - пожалуй, даже слишком быстро. Я задумалась, а нужен ли мне дайрь вообще. Пока размышляю.

картинка с каррент мудом

А что нового у вас?

12:03 

Сегодня пришлось прямо вот в тему - и текст, и картинка

25.09.2017 в 07:09
Пишет Kit Ju:

Новый день новой недели. Вдох и выдох.
Начало дня бывает разным. Химия в организме, погода, быт, личные ситуации - все они задают характер нашему пробуждению и последующему течению событий.

Изменить ситуацию в нужную сторону возможно, довольно часто, изменив отношение к ней. Для этого порой достаточно самой малости - момента для глубокого вдоха, баланса в наполненности своей кислородом для переосмысления, и плавного выдоха. Дыхание - чудо и роскошь, которой мы одариваем себя ежесекундно. И чтобы помочь дышать свободней, ощущать тонкую завесь от суеты дня, тема этой недели - туманы.

Лёгкого, прозрачного вам утра.



URL записи

lysblanche

главная